NHẬN DIỆN TRẺ TƯ DUY NÃO PHẢI
Não bộ của con người được chia ra làm hai bán cầu, mỗi bên đảm nhiệm những chức năng riêng. Trong đó, bán cầu não phải thu thập âm thanh, màu sắc, nghệ thuật và điều khiển cảm xúc.
Trẻ tư duy thiên về bán cầu não phải có khả năng sáng tạo, thiên hướng làm việc nghệ thuật, dễ xúc động.
Vì thiên về tư duy bán cầu não phải, các em thích đồng bộ hóa thông tin thay vì chia chúng thành các nhóm riêng biệt, thích trả lời câu hỏi mở thay vì đóng hoặc trắc nghiệm. Nhiều em có tính cách thẳng thắn, bộc trực, hành động vì cảm xúc nhiều hơn lý tính.
HÀNH VI Ở NHÀ:
– Có tính cách hay thay đổi, khó xây dựng và duy trì thói quen mới
– Không thích làm việc theo kế hoạch có sẵn mà thích hoạt động tự phát.
– Không thích chơi hoặc học một mình mà thường làm việc theo nhóm và tham gia các hoạt động có tính sáng tạo.
– Được nhật xét có tính cách vui vẻ, hóm hỉnh, đời sống nội tâm sâu sắc.
HÀNH VI Ở TRƯỜNG:
– Không thích làm theo hướng dẫn có sẵn, thích tìm tòi, khám phá, không thể tập trung quá lâu vào một nhiệm vụ.
– Ở môn Lịch sử, các em thích tìm hiểu các khía cạnh của lịch sử, khám phá sự kiện từng xảy ra, thích viết tiểu luận nhưng gặp khó trong việc ghi nhớ mốc thời gian. Ở môn tiếng Anh, các em có thế mạnh ở kỹ năng đọc hiểu và viết. Ở môn Toán và Khoa học nói chung, các em thích được thực hành hoặc làm bài tập thực hành nhưng dễ nhàm chán với lý thuyết dài.
– Thích vẽ tranh, chơi nhạc cụ, sáng tác truyện hoặc những công việc liên quan đến nghệ thuật. Nhiều em thích chơi thể thao.
– Có khả năng đánh giá hai mặt của một vấn đề, không rơi vào lối tư duy bảo thủ, phiến diện.
– Ghi nhớ tốt bằng hình ảnh, âm thanh, câu chuyện. Nhiều em làm việc hiệu quả khi nghe nhạc, học tốt hơn bằng sơ đồ tư duy (mindmaps).
– Là người quảng giao, thân thiện, có rất nhiều bạn bè. Các em thích làm việc nhóm, thích làm lãnh đạo và đấu tranh bảo vệ ý kiến của bản thân.
– Thích viết, trả lời câu hỏi mở khi làm bài kiểm tra thay vì câu hỏi trắc nghiệm.
– Là người dễ xúc động, dễ bị thu hút bởi các câu chuyện cảm động.
– Gặp khó khăn khi học tập tại trường, cần được hỗ trợ học tập. Một số em mắc chứng khó đọc.
– Biểu hiện mơ màng, thiếu tập trung nhưng là người sâu sắc, suy nghĩ chín chắn.
– Thích đọc sách hoặc tìm hiểu về kiến thức bí ẩn, kiến thức mở ngoài chương trình học. Hứng thú với những điều khó giải thích.
LỜI KHUYÊN GIÚP TRẺ PHÁT HUY THẾ MẠNH TRONG HỌC TẬP:
– Cha mẹ nên khuyến khích con theo đuổi sở thích nghệ thuật như chơi nhạc cụ, thể thao, vẽ tranh.
– Thúc đẩy tính sáng tạo của con bằng cách tham gia hoạt động của trường lớp, sáng tác truyện hoặc mài giũa khả năng tư duy đa chiều bằng việc làm tiểu luận.
– Cha mẹ cũng có thể hướng dẫn trẻ xây dựng sơ đồ tư duy, biểu hiện ngôn ngữ bằng hình ảnh, biểu đồ. Làm việc nhóm cũng là hoạt động học tập phù hợp với trẻ hoặc thích học tập bằng powerpoint.
– Vì trẻ tư duy bán cầu não phải thường không thích làm theo kế hoạch, dẫn đến chểnh mảng hoặc bỏ dở nhiệm vụ nên cha mẹ cần giúp trẻ xây dựng kế hoạch làm việc, kiểm soát cảm xúc.
Nguồn: www.vnexpress.net
——————————————————————
HAPPY HOUSE
Tổ hợp Giáo dục – Vui chơi – Giải trí sắp sửa được khánh thành và đi vào hoạt động tại thành phố Cao Lãnh
Coming soon!